為響應(yīng)東莞市教育局關(guān)于推進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措,加強東莞市高水平校企合作基地建設(shè),匯興智造致力于實踐應(yīng)用型
人才的培養(yǎng)、“產(chǎn)學(xué)研”的實踐應(yīng)用,與東莞市機電工程學(xué)校聯(lián)合打造“機電學(xué)?!獏R興智造東莞市高水平校企合作基地”,被
市教育局納入為東莞市第二批高水平校企合作基地立項建設(shè)單位
“機電學(xué)?!獏R興智造”東莞市高水平校企合作基地,是校企雙方共同建立的學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)、教師實踐鍛煉及從事教學(xué)科研活動的場所。
建設(shè)校外實習(xí)基地是專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、理論與實踐相結(jié)合的基本內(nèi)容。為了進一步加強校外實習(xí)基地的建設(shè),規(guī)范基地管理,提升學(xué)生
技能操作能力。通過加強校企互動,共同致力于,形成優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的格局,服務(wù)東莞經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展。
中等職業(yè)教育擔(dān)負著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者的重要任務(wù),是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我們國家中等職業(yè)教育的規(guī)模逐年擴大,需要學(xué)校、
企業(yè)、政府多方積極參與科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃。
校企雙方將圍繞工業(yè)機械制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電控工程技術(shù)等專業(yè),深化產(chǎn)教融合、工學(xué)結(jié)合的理念,強化師資隊伍建設(shè)、基地實
訓(xùn)條件建設(shè),探索以項目培養(yǎng)復(fù)合型人才的模式,推動技能人才培養(yǎng)機制的完善升級,以項目實操為核心,拓展綜合的實操應(yīng)用能力,進
一步提升產(chǎn)教融合、校企合作的廣度和深度,實現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的互利雙贏,為東莞市工業(yè)自動化行業(yè)添磚加瓦,助力大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展貢
獻力量!
東莞市機電工程學(xué)校,創(chuàng)建于1994年,是東莞市教育局直屬的公辦國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的長安鎮(zhèn)蓮花山腳下,背靠
青山,面朝珠江入??冢諝馇逍?,環(huán)境宜人,占地面積100畝,建筑面積56000多平方米,師生員工近3000人。
學(xué)校依托東莞“國際制造業(yè)”名城的經(jīng)濟背景,開設(shè)了模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、智能化控制技術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、計算
機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計電算化、商務(wù)英語等八個專業(yè)。其中模具制造技術(shù)專業(yè)是全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點、廣東省重點建設(shè)專業(yè),學(xué)校牽
頭編制了廣東省中職學(xué)校模具專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,“學(xué)模具,到東莞”已成為廣東省中職教育一張亮麗的名片。
建設(shè)了智能制造、信息技術(shù)兩大專業(yè)群,下設(shè)模具制造技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、會計事務(wù)、商務(wù)英語、網(wǎng)站
建設(shè)與管理、移動應(yīng)用技術(shù)與服務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、跨境電子商務(wù)、數(shù)字影像技術(shù)、運動訓(xùn)練(高爾夫、武術(shù)方向)12個專業(yè)?,F(xiàn)有全國職業(yè)
院校裝備制造類示范專業(yè)點1個、廣東省重點建設(shè)專業(yè)1個、廣東省“雙精準(zhǔn)”示范專業(yè)2個